9月27日，由智匯工業(yè)、智匯教育、中國(guó)機(jī)械國(guó)際合作股份有限公司、德國(guó)斯圖加特展覽公司聯(lián)合主辦的2018智能制造背景下的職業(yè)教育教學(xué)體系改革論壇在廣州中國(guó)進(jìn)出口商品交易會(huì)展館A區(qū)6.1館第三屆世界職業(yè)教育大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)順利舉辦。本次論壇邀請(qǐng)了工業(yè)領(lǐng)域知名企業(yè)代表及各工科院校相關(guān)專業(yè)教師代表參加，通過(guò)論壇交流搭建工業(yè)領(lǐng)域院校與企業(yè)之間先進(jìn)技術(shù)交流與經(jīng)驗(yàn)分享的平臺(tái)。

論壇現(xiàn)場(chǎng)照片

 智匯工業(yè)&智匯教育助力職業(yè)教育教學(xué)體系改革

智匯教育平臺(tái)負(fù)責(zé)人胡姍姍分享《智匯工業(yè)&智匯教育助力職業(yè)教育教學(xué)體系改革》主題報(bào)告，智匯教育是智匯工業(yè)面向智能制造相關(guān)領(lǐng)域的在職工程師、各類工科院校教師和學(xué)生提供的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。主要負(fù)責(zé)智能制造領(lǐng)域的技術(shù)推廣、培訓(xùn)、人才就業(yè)、校企合作等服務(wù)工作。

西門(mén)子（中國(guó)）有限公司數(shù)控教育行業(yè)經(jīng)理?xiàng)钶W峰

西門(mén)子（中國(guó)）有限公司數(shù)控教育行業(yè)經(jīng)理?xiàng)钶W峰分享《西門(mén)子助力智能制造領(lǐng)域高檔數(shù)控人才培養(yǎng)》主題報(bào)告，從西門(mén)子數(shù)字化技術(shù)介紹-機(jī)床數(shù)字化、西門(mén)子智能制造領(lǐng)域-機(jī)床數(shù)字化技術(shù)成功案例、智能制造領(lǐng)域-機(jī)床數(shù)字化人才培養(yǎng)探討三個(gè)方面分享了西門(mén)子在高檔數(shù)控人才培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)。

上海第二工業(yè)大學(xué)工業(yè)工程系主任楊敬輝

上海第二工業(yè)大學(xué)工業(yè)工程系主任楊敬輝分享《Digital Twins開(kāi)放式集成智能工廠教學(xué)應(yīng)用示例》主題報(bào)告，上海第二工業(yè)大學(xué)同時(shí)也是SAP大學(xué)聯(lián)盟成員，楊主任介紹了采用虛擬化技術(shù)，設(shè)計(jì)一個(gè)與實(shí)際物理生產(chǎn)線鏡像的虛擬化場(chǎng)景平臺(tái)，此VR生產(chǎn)場(chǎng)景與SAP的ERP和MES集成，實(shí)現(xiàn)與實(shí)際生產(chǎn)線同步。

菲尼克斯電氣中國(guó)公司智能教育合作經(jīng)理易書(shū)波

菲尼克斯電氣中國(guó)公司智能教育合作經(jīng)理易書(shū)波分享《智能制造，教育為先》主題報(bào)告，介紹了菲尼克斯校企合作案例，菲尼克斯電氣持續(xù)關(guān)注和助力教育事業(yè)。德國(guó)菲尼克斯電氣集團(tuán)連續(xù)20年舉辦面向全球所有自動(dòng)化愛(ài)好者的xplore自動(dòng)化大獎(jiǎng)賽，中國(guó)多所高校參賽并取得優(yōu)異成績(jī)。同時(shí)第三屆“菲尼克斯杯”智能技術(shù)創(chuàng)新與應(yīng)用大賽正在火熱報(bào)名中，面向全國(guó)范圍內(nèi)的高等學(xué)校和智能技術(shù)愛(ài)好者開(kāi)展，為參賽者搭建學(xué)習(xí)、互動(dòng)、交流、競(jìng)技平臺(tái)。

北京華晟智造科技有限公司副總經(jīng)理林燕文

北京華晟智造科技有限公司副總經(jīng)理林燕文分享《基于智能制造智慧學(xué)習(xí)工場(chǎng)的專業(yè)創(chuàng)新發(fā)展規(guī)劃》主題演講，華晟智造在建設(shè)智能制造專業(yè)群中的三個(gè)重點(diǎn)專業(yè)方向（機(jī)器人方向、自動(dòng)化方向、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)方向）時(shí)，都是遵循一個(gè)產(chǎn)品的生命周期的5個(gè)階段來(lái)的。這5個(gè)階段分別是：產(chǎn)品方案、集成設(shè)計(jì)、技術(shù)實(shí)施、工藝應(yīng)用、運(yùn)行維護(hù)，每個(gè)階段我們都通過(guò)長(zhǎng)期的調(diào)研詳細(xì)地探索出了它們相應(yīng)的職業(yè)崗位、專業(yè)人才、技術(shù)能力等需求，從而讓高校在學(xué)科專業(yè)建設(shè)上更明確、更深入、更具針對(duì)性和專業(yè)性。

中國(guó)科學(xué)院沈陽(yáng)自動(dòng)化研究所智能裝備研究院總工程師劉意楊

中國(guó)科學(xué)院沈陽(yáng)自動(dòng)化研究所智能裝備研究院總工程師劉意楊分享《基于工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的智能制造科教與實(shí)訓(xùn)平臺(tái)》主題報(bào)告，介紹了沈自所與SAP簽署聯(lián)合創(chuàng)新合作備忘錄，結(jié)合雙方在各自領(lǐng)域的研究成果，共同打造基于工業(yè)4.0理念的智能制造示范產(chǎn)線及智能制造科教平臺(tái)，并詳細(xì)介紹了基于工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的支撐技術(shù)體系。

南京南戈特機(jī)電科技有限公司總經(jīng)理齊將

南京南戈特機(jī)電科技有限公司總經(jīng)理齊將分享《探索職業(yè)教育人才培養(yǎng)新模式》主題報(bào)告。

海渡學(xué)院APP聯(lián)合創(chuàng)始人高文婷

海渡學(xué)院APP聯(lián)合創(chuàng)始人高文婷分享《工業(yè)機(jī)器人職業(yè)教育探索與實(shí)踐》主題報(bào)告。

深圳市機(jī)器人協(xié)會(huì)青專委員余任沖

深圳市機(jī)器人協(xié)會(huì)青專委員余任沖分享《基于項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的智能制造綜合性人才培養(yǎng)模式》主題報(bào)告。

關(guān)于智匯教育

智匯教育是智匯工業(yè)面向智能制造相關(guān)領(lǐng)域的在職工程師、各類工科院校教師和學(xué)生提供的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。主要負(fù)責(zé)智能制造領(lǐng)域的技術(shù)推廣、培訓(xùn)、人才就業(yè)、校企合作等服務(wù)工作。