教室里的出風(fēng)口

機(jī)房監(jiān)測(cè)溫度

風(fēng)機(jī)統(tǒng)一開(kāi)閉

　　2009年，借著全市開(kāi)展中小學(xué)校舍安全加固工程的東風(fēng)，黃河道小學(xué)（即現(xiàn)在的南開(kāi)區(qū)科技實(shí)驗(yàn)小學(xué)）開(kāi)始了歷史上最大規(guī)模的提升改造。太陽(yáng)能建筑供暖與制冷系統(tǒng)被引入該校，使1000多名師生告別了傳統(tǒng)暖氣片取暖的時(shí)代，整個(gè)教學(xué)樓能根據(jù)天氣變化自調(diào)體溫，就像一臺(tái)自動(dòng)冷暖空調(diào)。昨天上午，記者走進(jìn)這座本市唯一的太陽(yáng)能學(xué)校，體驗(yàn)到首冬太陽(yáng)能供暖的舒適與潔凈。

　　體驗(yàn)

　　沒(méi)有暖氣片 照樣挺暖和

　　黃河道小學(xué)已更名為南開(kāi)區(qū)科技實(shí)驗(yàn)小學(xué)，擴(kuò)建后的校舍紅白相間、煥然一新。推開(kāi)玻璃門(mén)，走進(jìn)教學(xué)樓，頓時(shí)感到濃濃的暖意，具有良好保溫性能的雙層玻璃門(mén)窗將凜冽的寒風(fēng)關(guān)在外面。

　　與普通的校舍不同，在南開(kāi)區(qū)科技實(shí)驗(yàn)小學(xué)里看不到一組暖氣片。這所小學(xué)采用了全新的太陽(yáng)能建筑供暖與制冷系統(tǒng)，這套系統(tǒng)使整個(gè)教學(xué)樓能根據(jù)天氣變化自調(diào)體溫，冬天室溫保持在18℃以上，夏天室溫保持在26℃左右。

　　對(duì)話

　　能耗降八成 年省十多萬(wàn)

　　負(fù)責(zé)后勤工作的梁東偉說(shuō)：傳統(tǒng)的取暖方式不僅不環(huán)保，還很費(fèi)錢(qián)。往年整個(gè)學(xué)校一個(gè)冬天的采暖費(fèi)十五六萬(wàn)元，現(xiàn)在這筆費(fèi)用就節(jié)省了下來(lái)。從安全方面來(lái)說(shuō)，鍋爐存在著一定的安全隱患，必須24小時(shí)有專(zhuān)人值守。以前每間教室都裝有吊扇，吊扇對(duì)學(xué)生的安全也構(gòu)成了一定的威脅。現(xiàn)在吊扇拆除了，用太陽(yáng)能系統(tǒng)吹出的冷風(fēng)更涼爽，也更舒適。

　　該校德育處主任劉嬿說(shuō)：使用太陽(yáng)能系統(tǒng)后，老師和學(xué)生都明顯感到學(xué)校里的空氣清新、干凈了許多。

　　這套太陽(yáng)能建筑供暖與制冷系統(tǒng)的設(shè)計(jì)者之一、天津大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院綠色能源課題組的韓立君告訴記者：據(jù)估算，使用這套系統(tǒng)，一年總耗電量低于每平方米30千瓦時(shí)，降低建筑對(duì)傳統(tǒng)能源消耗的80%。對(duì)新建的建筑物而言，這套系統(tǒng)的初始投資與傳統(tǒng)制冷供暖方式相差無(wú)幾，因本系統(tǒng)采用太陽(yáng)能、輻射能等可再生能源綜合利用系統(tǒng)，后續(xù)運(yùn)行費(fèi)用很低。如果趕上陰雨天，系統(tǒng)不能收集到充分的太陽(yáng)能時(shí)，會(huì)啟動(dòng)電能進(jìn)行補(bǔ)充。該校目前只采用了太陽(yáng)能系統(tǒng)，如果配套使用聚合系統(tǒng)，則不必當(dāng)太陽(yáng)能不足時(shí)開(kāi)啟電能，將會(huì)更加省電。

　　保溫

　　看得見(jiàn)出風(fēng)口 看不見(jiàn)管道

　　每間教室的屋頂設(shè)有三個(gè)風(fēng)機(jī)出風(fēng)口，與中央空調(diào)出風(fēng)口形狀相似，太陽(yáng)能系統(tǒng)提供的冷、暖風(fēng)便是從這些出風(fēng)口送到教室中的。墻體內(nèi)部還隱藏著“秘密機(jī)關(guān)內(nèi)部埋有若干約兩指粗的管道，通過(guò)它們來(lái)完成教室溫度的冷暖調(diào)節(jié)，并起到保溫效果。所以?xún)?nèi)墻觸摸起來(lái)并不像普通墻面那樣冰冷。

　　調(diào)溫

　　旋鈕控制低中高三擋

　　辦公室內(nèi)，風(fēng)機(jī)的控制開(kāi)關(guān)設(shè)置在墻壁上。旋鈕式的開(kāi)關(guān)不僅可以控制風(fēng)機(jī)的啟動(dòng)和停止，也可以控制溫度高低，低、中、高三擋，教職員工可任意調(diào)節(jié)。教室里的風(fēng)機(jī)則由遙控器調(diào)控。

　　總控

　　一樓機(jī)房隨時(shí)監(jiān)控室溫

　　在教學(xué)樓一樓，有一間專(zhuān)門(mén)控制該套系統(tǒng)的機(jī)房。機(jī)房?jī)?nèi)擺放著一臺(tái)一人高的控制器，控制器上設(shè)有操控面板，分別控制教學(xué)樓內(nèi)墻體和所有風(fēng)機(jī)的溫度，墻體的溫度顯示33℃，風(fēng)機(jī)溫度顯示37℃。經(jīng)過(guò)一定的熱量散失，最終教室內(nèi)的溫度在20℃以上。

　　學(xué)生放假時(shí)，老師還要到校工作，教室內(nèi)的風(fēng)機(jī)就統(tǒng)一關(guān)閉，辦公室內(nèi)的風(fēng)機(jī)開(kāi)放。有課的時(shí)候，周一到周五早上7點(diǎn)左右學(xué)生到校前將開(kāi)啟全校的風(fēng)機(jī)，晚上學(xué)生下課后關(guān)閉教室的風(fēng)機(jī)。